 |
| |||||
|
| |||||
|
Функциональная грамотность (PISA)ПРИКАЗЫ Приказ Министерства образования и науки Республики Алтай № 931 от 15.09.2021 г. "Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Республики Алтай" ( скачать )
Приказ БУ ДПО РА "ИПКиППРО РА" № 180 от 16.09.2021 г. "О закреплении ответственных по реализации Плана мероприятий по повышению качества обучения функциональной грамотности" ( скачать )
Приказ МБОУ "Средняя школа №7 г.Горно - Алтайска" № 230 от 22.09.2021г. "О назначении ответственных за организацию работы по функциональной грамотности" ( скачать ) ____________________________________________________________________________________________________________________________ Cсылка на примеры заданий по математической грамотности PISA разных лет:
https://parus-sch6.edumsko.ru/uploads/2300/2254/section/1259897/Math_PISA_Pril3.pdf?1584978300927
____________________________________________________________________________________________________________________________ Ссылка на примеры заданий по естественнонаучной и финансовой грамотности PISA разных лет:
https://parus-sch6.edumsko.ru/uploads/2300/2254/section/1259897/Instr_FL_PISA2012.pdf?1584978459920
________________________________________________________________________________________________________________________________
Ссылка на примеры заданий по читательской грамотности PISA 2018
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
Родителям о PISA Международная программа по оценке образовательных достижений обучающихся. PISA (Programme for International Student Assessment) – это международное сопоставительное исследование качества образования, в рамках которого оцениваются знания и навыки учащихся школ в возрасте 15-ти лет. Исследование проводится под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Национальным координатором реализации исследования PISA в Российской Федерации является ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования». Программа оценивает математическую, естественно-научную, читательскую, финансовую грамотность школьников, их креативность. Слово «грамотность» здесь использовано в широком смысле, то есть не просто знание о чем-то, но и понимание действия, умение его использовать. Программа оценивает обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в современном обществе, т.е. для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Программа позволяет выявить и сравнить изменения, происходящие в системах образования разных стран и оценить эффективность стратегических решений в области образования. Оценивание проводится раз в три года. Что показывают результаты? Она показывает, насколько школьники не просто умеют читать, а читать и понимать написанное (а это важнейший навык, без которого невозможно по-настоящему освоить ни один школьный предмет). Программа позволяет оценить эффективность изменений и образовательных решений за три года, понять, куда идти дальше, чтобы повысить конкурентоспособность выпускников российских школ. Исследование проводится в компьютерной форме. На выполнение заданий отводится 2 часа. После исследования ученикам будет предложена анкета, ответы на вопросы которой могут занять примерно 30 минут. Вопросы анкеты касаются отношения учащихся к школе, их понимания будущего (образование и карьера), осведомленности о глобальных проблемах, существующих в мире, и т. д. Обращаем ваше внимание, что по результатам исследования не принимаются решения, влияющие на судьбу ребенка (например, о переводе в следующий класс или получении аттестата)!
Информация для учащихся Информация для учителей | ||||||
|
| ||||||
| Дата последнего обновления страницы 20.01.25 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» | ||||||
